《播音主持创作基础》适用于播音主持艺术专业本科学生，是培养合格的播音员、节目主持人的启蒙必修课。本课程引入多元化情景教学，通过构建模拟真实、类型丰富的实践场景，引导学生在“做中学”。多元化情景教学为《播音主持创作基础》课程注入了新的活力，它让抽象的理论落地，让枯燥的练习鲜活，有效提升了学生的实践能力与职业素养。“情景再现”是《播音主持创作基础》课程的代表性部分，课堂创新运用情景教学法，整堂课就像一部情景剧，助推学生沉浸式体验。加强学生依据语言材料激发形象感受、调动情感活动的能力，加强感受力，提高表现力。该课程将课程思政元素与专业培养紧密融合，引导学生充分把握稿件精神，进行沉浸式诵读，运用专业歌颂英雄人物、记录时代变化、传播中国声音。课程借助AI工具解析稿件文本信息，扩展备稿的广度和深度，理清稿件时间轴以及人物关系，生成可视化思维导图。通过VR/AR设备模拟场景环境，使得学生易于设身处地，实现触景生情，加深学生对稿件的理解。课程获得第六届“匠心筑梦、领航未来”全国高校教师技能创新大赛二等奖；校级第五届课程思政讲课比赛二等奖；校级第十四届青年教师教学竞赛二等奖；第四届“智慧树杯”全国课程思政示范案例教学大赛二等奖；第十届全国应用型人才综合技能大赛一等奖；第五届丝路朗诵大赛陕西省决赛一等奖、国赛三等奖等成果。课程教学效果较好，学生专业竞赛成果丰硕，高阶能力有效提升。教师教学竞赛成绩优异，师德师风建设成效显著，课程建设和教学团队建设均取得一定成果，课程创新成果推广效果好。