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作品名称：墨韵风华集
学校名称：广东科技学院
参赛队伍：三个绿老头
队伍编号：216720
参赛学生：冯佳慧
指导老师：谢备
投票日期：2025年10月10日 00:00->2025年12月15日 00:00
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详细说明

此次的文创作品，以非遗螺钿工艺为 “筋骨”、传统水墨意韵为 “魂魄”，借助数字艺术手段，将唐宋纹样的螺钿流光与宣纸晕染的墨色层次相融合，在当代文创载体中凝练东方美学。通过数字创作让螺钿这一非遗工艺与水墨艺术 “破圈联动”，实现 “古意新生”，让非遗文化在现代生活场景里有了年轻化、生活化的表达。

本次的作品完成包含了牵头对接比赛要求、协调组内进度，确保创作方向贴合 “传统文化与数字艺术融合” 的主题；在美术上深耕螺钿工艺的历史底蕴与视觉特质，调研唐宋纹样、水墨技法，用数字绘画工具打造出兼具螺钿虹彩感与水墨晕染感的古风插画；综合上聚焦视觉呈现，从海报版式到文创产品（本子、徽章、茶具等）的视觉整合，借助数字排版与三维效果图软件，反复打磨每一处细节，让传统元素的呈现既具古典雅致感，又契合现代审美习惯。整个过程中，我们还查阅了大量非遗活化案例与数字文创设计思路，不断迭代创意，让作品在文化深度与视觉吸引力上形成平衡。

工艺与艺术的融合创新：我们尝试 “漆嵌水墨” 的数字化诠释，在数字插画中模拟螺钿母贝于墨色基底上泛起虹彩涟漪的效果，打造 “观墨见螺光，触纹知画意” 的沉浸感，实现了螺钿非遗工艺与水墨艺术在数字维度的跨界融合。

数字技术的应用创新：运用数字绘画技术，将螺钿工艺的触觉美学与水墨的视觉美学转化为可复制、多载体的数字文创内容，让非遗符号能灵活适配本子、手机壳、茶具等现代用品，完成从 “传统工艺” 到 “数字文创资产” 的转化。

文创品类的场景创新：突破单一品类限制，开发涵盖文具、家居、穿戴、茶饮等领域的多元文创矩阵，让螺钿与水墨的 “古意” 渗透进年轻人的日常学习、生活场景，实现非遗文化从 “展厅里的文物” 到 “生活里的陪伴” 的 “新生”。

作品中也包含了多种的创意价值，首先是非遗传播的年轻化实践。将相对小众的螺钿工艺，以数字插画 + 潮流文创的形式包装，降低了非遗的认知门槛，能让更多同龄人甚至大众感知到螺钿之美，为非遗的活态传承探索了 “大学生创意 + 数字传播” 的年轻化路径。

其次文化认同的具象化强化。作品中唐宋纹样、水墨意境等东方美学符号，通过数字文创的创新表达，能唤醒大家对传统文化的自豪感与认同感。对我们大学生而言，创作过程也是一次深化文化自觉、坚定文化自信的实践。

最后大学生实践的示范性价值。本次比赛是大学生结合专业能力参与文化创新的一次落地尝试，证明了大学生群体能在 “传统文化与数字艺术融合” 领域输出创意，为同类非遗活化项目提供了可参考的学生实践样本。