这幅剪纸作品以“饮水思源”为核心,锚定国家教育发展与西安思源学院育人实践的交融脉络,校园文化、石榴文化与时代教育精神深度织就:
文化符号:以西安思源学院“饮水思源,自强不息”的校训为文字骨架,搭配校园建筑剪影,呼应学校从1998年建校至今,扎根白鹿原、传承交大西迁精神的办学底色;环绕的石榴纹,既体现“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的团结精神,也暗合学校以石榴文化涵育师生、服务“一带一路”教育交流的实践。
时代联结:作品中“1985.9.10-2025.9.10”的时间线,串联起民办教育在国家政策支持下的成长轨迹——从思源建校到培养十余万应用型人才,映射出中国高等教育多元化、高质量发展的缩影;中间的师生互动形象,既诠释“育石榴籽式人才”的办学理念,也呼应国家“立德树人”的教育根本任务。
作品以红色剪纸这一传统形式,将“小校园”的文化根脉嵌入“大教育”的发展蓝图,既是思源学院“以文化人、以教报国”的生动注脚,也是国家教育事业“聚智凝力、共育英才”的微观写照。