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作品名称：分析化学
学校名称：唐山学院
参赛队伍：《分析化学》教学团队
队伍编号：224030
参赛老师：赵玥
投票日期：2025年10月10日 00:00->2025年12月15日 15:00
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详细说明

《分析化学》是研究物质化学组成、含量、结构和形态的分析方法及相关理论的科学，是化学学科的重要分支，也是连接生命科学、材料科学、环境科学、医学等诸多领域的桥梁。
本课程面向化学工程与工艺专业二年级学生，属于学科专业基础课，授课学期为第3学期，授课学时为44学时，共计2.5学分，其中理论教学34学时，实验教学10学时。课程教材选用华东理工大学、四川大学联合编写的《分析化学（第7版）》，高等教育出版社出版。
课程教学以学生为中心，将价值塑造、能力培养与知识传授深度融合。教学过程以思政教育为引领，创新采用翻转课堂模式，整合知识模块，重构教学流程，将基础知识学习前移，使课堂时间专注于小组研讨、成果展示等互动环节。课程内容深度融入唐山钢铁、化工等地方产业真实案例，以企业真实任务驱动项目式学习，坚持理实一体化教学，并辅以虚拟仿真等数字化手段，构建了“任务驱动-自主探究-协作学习-实践应用”的教学闭环。
通过多元化的教学方法，本课程实现了从“以教为主”向“以学为主”的转变，旨在激发每一位学生的学习潜能，系统培养其工业精神、职业素养以及解决复杂工程问题的综合能力，为服务地方产业与行业发展输送高素质技术技能人才。