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作品名称：非遗脸谱
学校名称：广东花城工商高级技工学校
参赛队伍：imi
队伍编号：215314
参赛学生：米诗韵
指导老师：熊浩然
投票日期：2025年10月10日 00:00->2025年12月15日 00:00
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详细说明

本作品以潮汕非遗英歌舞中的脸谱为核心创作元素，融合现代平面设计，打造出兼具传统非遗文化内涵与当代视觉审美的创意作品。英歌舞是潮汕人民社会生活的重要组成，歌颂扶正压邪、团结勇敢的英雄气概，其脸谱承载着角色性格与文化符号意义。作品通过提炼脸谱的色彩、纹样特征，以几何化、扁平化的设计手法重构视觉形象，同时在画面中融入 “非遗” 等文字信息，清晰传递创作主题，成为连接潮汕非遗英歌舞与现代设计的创意媒介。
一、整体思路

创作以 “非遗文化当代化传播” 为核心思路，从传统元素提取、现代设计转化、文化意义传递三个维度展开。首先深入研究潮汕英歌舞的文化背景、角色的脸谱符号内涵；其次，打破传统脸谱的写实表现形式，用几何形状、渐变色彩等现代设计语言重构视觉；最后，通过图文结合的方式，让受众快速理解作品与英歌舞非遗的关联，实现文化的有效传播。

二、创作背景

在非遗文化传承面临 “年轻化认知不足” 的现状下，如何让潮汕英歌舞这类传统民俗艺术走进现代生活，成为创作的核心动因。英歌舞虽具有深厚的文化价值，但传统表现形式与当代大众的视觉审美、信息接收习惯存在一定隔阂。因此，需通过创意设计，为英歌舞注入现代视觉活力，助力其在当代语境中传播与传承。

三、创意点

元素创新融合：将英歌舞中的传统脸谱，拆解为色彩块、几何线条等现代设计元素，如用渐变色彩表现脸谱的层次感，用抽象曲线还原传统纹样的装饰性，既保留 “脸谱” 的辨识度，又赋予其当代艺术的视觉张力。

风格年轻化表达：采用扁平化、潮流化的视觉风格，契合当代设计审美趋势，打破大众对非遗 “陈旧、小众” 的刻板印象，吸引年轻群体关注英歌舞文化。

四、设计理念与意义

设计秉持 “传统为根，创新为翼” 的理念，尊重英歌舞的文化内核与脸谱的符号意义，同时以现代设计为手段，让传统非遗从 “民俗表演场景” 延伸至 “平面视觉场景”等多元载体，拓宽英歌舞的传播边界，让非遗文化在当代设计中焕发新生。

通过创意设计激活英歌舞的视觉符号，让更多人认识、关注潮汕英歌舞这一非遗，助力其文化基因的当代传承。