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大赛作品详情
中级财务会计
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作品名称:中级财务会计
学校名称:西安建筑科技大学华清学院
参赛队伍:李利杰
队伍编号:224328
参赛老师:李利杰  
投票日期:2025年10月10日 00:00->2025年12月15日 15:00
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详细说明

一、课程定位

《中级财务会计》是会计学专业的核心主干课程,在专业人才培养体系中起着“承上启下”的支柱作用。它前承《基础会计》,后启《高级财务会计》、《财务管理》等课程,旨在系统构建学生关于企业财务会计的理论框架、核算方法与报告体系。在本课程中,我们立足于应用型人才培养的根本目标,直面传统教学中“知识高阶复杂与教学效率低下”、“统一进度与个性需求”、“有限课时与无限能力拓展”三大核心矛盾。为此,课程率先进行数字化教学转型,创新性地构建了“人工智能赋能的‘测-学-练-评’SPOC闭环教学模式”。通过深度融合生成式AI、大数据分析等智能技术,将课程打造为一个智能化、个性化、互动化的学习平台,旨在培养不仅精通会计准则、更能驾驭智能工具、具备高尚职业道德与家国情怀的复合型财务人才,为学生应对数智化时代的职业挑战奠定坚实基础。
二、课程目标
  本课程的教学目标分为三个维度,致力于实现知识、能力与素养的协同发展
1.知识目标。  
  系统掌握财务会计概念框架与企业会计准则体系,理解其背后的国家法规与制度精神。深入理解资产、负债、所有者权益、收入、费用等会计要素的确认、计量、记录与报告的全流程。熟悉财务报告的编制原理与分析方法。
2.能力目标
  专业实务能力能够熟练处理企业复杂经济业务的会计核算,具备编制与分析财务报表的专业技能。
  智能工具应用能力:能够利用AI智能助教进行自主探究与答疑,运用数据分析工具进行财务洞察与决策支持,提升在智能财务环境下的核心竞争力。  
  批判性思维与问题解决能力:通过智能推送的差异化案例和仿真任务,培养在面对复杂财务情境时的分析、判断与决策能力。
3.素质与思政目标
   本课程将价值塑造置于首位,致力于培养德法兼修、诚信为本的卓越会计人才。 
   坚守会计诚信,弘扬工匠精神:深刻理解“不做假账”是会计人员的职业底线与生命线。通过康美药业、瑞幸咖啡等真实案例剖析,树立“信以立志、信以守身、信以处世、信以待人”的职业信仰,在存货清查、资产减值、收入确认等环节培养一丝不苟、精益求精的工匠精神。
   恪守法治精神,强化社会责任:深入理解《会计法》、企业会计准则等法规体系,树立依法理财、诚信纳税的意识。明确会计信息对国家宏观经济决策、社会资源分配的重要影响,培养成为维护社会主义市场经济秩序的责任公民。
   厚植家国情怀,坚定制度自信:通过讲述我国会计准则与国际趋同又保持特色的发展历程,以及袁隆平院士无形资产等案例,激发民族自豪感,增强对中国特色社会主义市场经济制度的认同与自信。
   倡导廉洁自律,践行社会主义核心价值观:在货币资金、费用等章节教学中,强化廉洁自律教育,引导学生树立正确的义利观。弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德,自觉践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。

三、教学创新特色

本课程最核心的特色在于构建了“数智赋能、思政融通、闭环驱动”的教学新范式
   数智赋能,重塑教学流程:课程技术嵌入“测-学-练-评”四大环节。利用AI进行学情智能诊断,实现精准的以学定教;通过AI智能助教提供7x24小时个性化答疑与辅导;借助AI内容生成技术动态创建差异化学习资源与思政案例;基于平台学习数据进行过程智能预警与循证评价,彻底改变了传统教学的模糊面貌,实现了规模化因材施教。
   思政融通,筑牢育人根基:课程设计了覆盖全部十四章的“课程思政”教学矩阵。将会计职业道德、诚信精神、法制观念、社会责任、国家战略等元素如盐化水般融入专业知识讲授与AI互动中,实现价值塑造、能力培养与知识传授的有机统一。  
   闭环驱动,提升应用实效:“测-学-练-评”形成的数据闭环,不仅保障了教学过程的精准干预与持续优化,更通过高度仿真的业财融合案例和互动实训,让学生在解决实际问题的过程中内化职业操守、锤炼专业品格,显著提升了学生的实务操作能力、职业道德判断力和岗位适应能力。

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