本课件内容选在软件技术专业《Java程序设计》课程，参考教材是清华大学出版社的《Java基础入门》，本节课是第3章面向对象(上)中的第3节。本节内容重点学习构造方法及构造方法的重载。 
       首先，通过WHY?->WHAT?->HOW?三个问题引导学生学习新知，问题引导的学习方式不但可以调节课堂的学习氛围，还可以激发学生的学习兴趣；其次，小组合作探究完成案例1和2，探究过程中可以帮助各小组的学困生二次学习本节知识点，小组完成案例任务后，突破重难点。同时培养学生协作完成任务的能力；第三，个人完成案例３，培养学生独立思考完成任务的能力。最后，课后提升独立完成案例4。考核贯穿整个学习过程，包括课前作业、课堂实践内容、课后作业和考勤考核，针对过程和结果进行考核，使学生实时观察自己的成绩与排名，有效促进学习积极性；评价包括教师评价和小组成员互相评价。
       通过本节课的学习，学生掌握构造方法的定义及构造方法的重载的语法；学生能够通过构造方法对一个类的属性在创建对象的时候设置初始值；让学生主动参与到课堂教学的设计中。