（1）课程简介

设计素描是专业教学的基础，该课程主要讲解基础形态原理及表现、空间组合原理及表现。培养学生观察方法、思维方式及应用能力，满足艺术设计系各专业方向的学生在专业基础学习上的需要，为后续专业课程提供能力支撑，总共开设两个学期。

（2）课程性质与定位

本课程是建装饰工程技术专业必修的专业核心课程，定位于培养对形状及黑白灰色调有创造意识、设计意识的专业人才。

（3）课程设计思路

本课程遵照教高[2006]14号、教高[2006]16号、教高厅函[2007]47号等文件精神，依据本专业的人才培养方案，确定本课程的目标和教学内容，具体应遵循以下原则：

①在课程设计上，坚持以能力为本位，以学生为主体，教师角色转换为倡导者。

②在课程内容选取上，应以过程性知识为主、陈述性知识为辅，即以实际应用的经验和策略的习得为主、以适度够用的概念和原理的理解为辅。

     ③在课程内容排列上，应以工作过程为参照系整合陈述性知识与过程性知识。

    ④在课程内容结构上，突出模块化设置，以便新技术新产品进入教学内容。

    ⑤在课程职业技能培养上，要把职业资格证书（职业标准）的考核项目与要求纳入到专业课程标准之中，为学生就业服务。

    ⑥在课程教学组织设计上，要以真实工作任务或社会产品为载体组织教学，积极推广探索教学做一体化、情境式教学、互动式教学。

⑦在课程设计中，结合本专业学生的基础水平进行设计，内容选取在结合前期调研及论证的基础上由易到难，从本专业学生的基础学习需要出发，结合课程的实际学时，主要讲解基础形态原理及表现、空间组合原理及表现。通过从平面到立体形态，从写实到变形，意象化表现，创意化表现等，较为系统地阐述了设计中的基本表达语言，将观察方法及思维方式训练贯穿始终。

（4）课程培养目标

①总体目标

通过学习使学生对形状及黑白灰色调具备创造意识、设计意识。

②知识目标

●掌握设计素描的相关知识，能掌握工具及使用、具备形体比例、透视意识

●掌握基础造型创意思维与表现能力，激发创造潜质，培养设计意识

●掌握设计素描的概念，并与传统素描概念区别

③能力目标

●具备准确描绘的能力

●具备构想创造的能力

④素质目标

通过课程课题的组织和完成, 培养学生与人沟通，诚信敬业等。