为了解决“营改增”背景下税务会计课程教学存在的：教材陈旧，跟不上税制改革步伐；教学过程侧重税法，理论多实践少；传统教学手段和方法单一，不能因材施教等问题。利用“创课”理念，以“精简理论，突出技能”为宗旨，遵循“以学生为主体，以就业为导向”的原则，以“学、研、创”激发学生学习兴趣、提高教学效果为目标，设计开发了《税务会计》新课程。

本课程设计特色：

    1.适用范围广：本课程设计可广泛应用于财经本科、高职院校税务类课程教学，也可用于企业对税务会计岗位人员培训和社会人士自学使用。

    2.实用性强：本课程按照“营改增”以来的新税法政策设计编写，并能随着今后政策变动动态地更新，在课件中还包含对新政策在实际工作中的应用进行归纳小结，方便学习者学习掌握。

    3.具有创新性：课件中穿插实操微课视频，有利于学生在学习理论后，配合观看视频，加深对每一操作步骤的印象；课件中还穿插一些小问题、兴趣小知识，可供随堂提问或布置课后预习思考，提高学生参与课堂教学的积极性和兴趣性，培养学生主动思考问题和分析问题的能力。