一、开发背景：

  中国制造向中高端进军，首当其冲的就是模具。一方面，模具以其高精度、高复杂程度、高生产效率和低耗能耗材等特点为以汽车工业为代表的制造业的发展起到了良好的促进作用；另一方面，制造业的产业升级也对模具的技术、质量提出了更新、更高的要求，对推动模具的技术进步无疑是良好的机遇，低端模具开始向高端模具发展，同时也加速了模具企业的转型升级，从而全面满足市场的需求和未来的发展需要。为了适应高精密模具的设计与开发，本课程主要围绕精密模具的创新数字化设计，希望通过本课程培养高级技能型人才，为企业提供具有创新思维的模具设计人员。我校《模具数字化设计》课程，属于模具设计与制造专业核心必修课，对培养高技能模具创新设计人才起到关键作用。

二、开设目的：

1.巩固模具设计与制造学生前期专业基础知识，为后续下企业实践奠定坚实基础；

2.引导学生掌握模具设计程序与方法，提高系统思考能力，增强模具产品结构的认知力、分析力、设计力，最终向高技能创新设计人才队伍方向发展。

三、结构说明：

新技术新工艺的不断发展，对我校《模具数字化设计》课程（共64学时）教学提出新要求。通过与企业导师共同探讨，从高职工科学生学习背景和模具设计与制造专业人才培养目标出发，在遵循学生认知规律的前提下，对原教材进行二次开发，并综合应用多种现代信息技术辅助教学，培养学生的产品结构分析、模具三维设计、模具零件图及装配图设计、模具加工工艺设计等综合实践能力，增强团队合作意识，为下企业实践实习奠定坚实基础，实现从理论走向实践的终极目的，以满足“模具设计师”、“结构设计师”等设计岗位对当代高职学生提出的新要求。

四、课程负责人介绍：

课程负责人原波，博士，副教授，博士后，青年珠江学者，模具设计与制造专业带头人，长期担任《模具数字化设计（UG）》课程的授课，并作为主要指导老师负责模具专业学生的“助理模具设计师”资格考证培训工作，在授课方面积累了丰富的经验。本课程是在原有课程的基础之上，结合企业工程师的建议与帮助，对原有课程创新设计发展而成。课程成员具有企业背景，能够刚好的引导学生在专业创新创业领域取得成绩。