一、课程简介
本课程是计算机科学与技术专业的专业必修课，是本专业的有关网络程序设计的较高级内容，是新一代的web应用开发技术，是一门集应用程序、实用技术和设计技巧于一体的课程。ASP.NET程序设计是网站开发的重要技能之一，是学习网站开发体系的一门重要学科。本课程的最终成果主要是开发各种形式的网站、管理系统等。
二、课程课件设计特色
⒈ 线上线下混合式教学。本课程线上采用超星学习平台，老师通过超星平台发布课前导学、课后导学、在线视频课程、教案、资料、作业、讨论等等，及时了解学生的学习进度与问题并主动为学生线上辅导，在需要项目协作，特殊活动，难点任务解决与日常交流，知识拓展时候根据计划安排线下辅导，线下在机房授课，使用超星平台的签到、投票、选人、抢答、随堂练习、问卷、分组任务等功能，激发学生学习的主动性和能动性。
⒉ 个性化教学。根据每个学生、每个班级情况，调整教案、课件、习题、课后辅导等环节进行个性化教学。通过超星平台学情统计教学效果，直观地反馈更有效的教学方式。
⒊ 个性化学习，1人1课表。为每个学生的不同学习目的制定学习内容与规划，线上没有班级的概念，这种方式的好处是个性化，不会有线下学习的班级统一安排，不会有线上学习时候的孤独与互动延迟，更重要的是可以在疫情期间线上学习，这种方式目的明确，学习较系统化。
⒋ 线下新的教学模式。本门课的实践性强，前几轮授课精讲理论和少量实践，教学效果并不好。本人将理论知识融入到每个实例中，采用“实例说明、技术要点、实现过程、举一反三”的教学模式，效果较好，受到学生好评。实例说明：以图文结合方式给出实例功能说明和运行效果。技术要点：给出实例的重点、难点技术和相关编程技巧。实现过程：实例的设计过程、主要程序代码和视频教学。举一反三：相关实例的扩展应用。
⒌ 融入思政教育设计，践行思政进专业课堂的任务，探索思政教育新路，让学生入心入脑。
⒍ 课堂再现性。课件中所有实例都有本人录制的教学视频，学习能力较弱的学生，上课也可根据视频内容操作，教学效果很好。课后方便了学生复习巩固。不管何时何地，只要学生想学这门课，都可以打开课件中的视频，听我讲课。
⒎ 全面性和实用性。做网站需要具备很多学科知识，没有特别适合学生的教材，为了让学生学好制作网站的课，本人将三门课(HTML、CSS、asp.net)的知识融入到课件中，以实例的形式贯穿整个课件，使课程体系更加完整，方便学生学习和理解，教学效果非常好。
⒏ 创意性和原创性。本人精心设计了课件的每一个细节，包括色彩搭配、图片视频制作等，课件封面设计是采用类书籍设计，另外课件包括“黑河学院元素”，封面母版页的含义：希望在互联网时代和大数据时代背景下，在师生共同努力下，使黑河学院发展的更快更强，给老师和学生一种责任感。
⒐ 启发性和扩展性。所选实例具有极强的扩展性，能够给学生以启发，使学生举一反三，开发出非常实用的软件，培养学生研究性学习和实践创新的能力。
⒑ 推广性。本课件已被学生广泛使用，为本门课的教学起到很好的辅助作用，提高了课堂教学质量。
⒒ 所有实例具有代表性，并提供了源代码和教学视频，方便学生使用。
⒓ 所有实例内容都以解决学生在编程中遇到的实际问题和开发中应该掌握的技术为目的，每个实例都可以解决某一方面的问题，为学生毕业设计和走向工作岗位夯实基础。
