本课以学生发展为本，确立健康第一的指导思想，主要培养学生的舞蹈基础  技能，增强学生对舞蹈美的感受。通过训练肢体动作的协调性，音乐节奏的准确性， 来 锻炼学生在学的过程中的主动参与性，提高学生的自信心。

《舞蹈》是幼儿教育专业开设的一门专业必修课，在专业课程体系中占有举足 轻重的地位。本课程通过中国古典舞基训课、芭蕾基训、中国民族民间舞、北舞考级教 材、幼儿舞蹈创编课程及幼儿教育舞蹈专项技能几个部分组成。与其他专业课程不同的 是，它以培养学生肢体能力为主导，全面培养学生的艺术修养、人文素质为目的， 为 学生就业提供必要的技能。

舞蹈课程总体设计思路：以就业为导向，以能力为本位，以职业实践为主线， 以项 目课程为主体，以夯实基础，适应岗位为目标，形成综合的项目课程体系， 实行理 论+技能的一体化教学模式。

通过学习本课程，使学生掌握舞蹈的基本常识，体会舞蹈的艺术魅力。适应  舞蹈需要的各种正确姿态，完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈，掌  握舞蹈基本理论，具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。使学生满足专  业人才培养要求，具备从事幼儿园以及小学舞蹈教育所需的专业知识、专业素养和实 践创新能力，为学生日后成为“一专多能”型高素质专科层次幼小艺术类教师打下坚  实的基础。

坚持以服务为宗旨，以就业为导向的原则，根据中职幼儿教育专业的发展需要 及我院探索的教学一体化的人才培养模式，结合未来幼儿教育职业岗位——幼儿老 师所应具备的专业技能，本课程将不断深化课程改革，创新教学模式，力争建设 成为精品课程。

通过该课程的学习，使学生比较系统的了解和掌握舞蹈的基本形态，舞蹈的身韵，

加深学生对各民族舞蹈的认识，达到熟练掌握舞蹈作品表达技巧的基本要求，以培养学 生对幼儿舞蹈初步的鉴赏能力、演绎能力、创编能力。