一、课程定位
在现代生产中，机器设备的设计、制造、安装都需要根据图样进行。在实际工作中通过图样交流，这就要求工程技术人员会绘制和识读图样。本课程是高等职业院校机械类及工程技术类相关专业的一门专业核心基础课程，是学习后续课程和完成毕业设计不可缺少的知识基础。
本课程采用混合式教学设计，利用蓝墨云班课，采取线上线下混合、情境教学等形式，充分利用学习资源，给学生提供丰富的实践机会。课堂教学打破以知识传授为主要特征的教学模式，转变为以任务驱动为主的教学模式，将企业实际运营架构引入到课堂中，提前让学生感知企业工作的情境。
二、学习任务设计（Learning tasks）
序 号 | 任 务 |
T1 | 采购绘图工具 |
T2 | 抄绘零件图 |
T3 | 测绘轴承座 |
T4 | 绘制产品正等轴测图 |
T5 | 绘制零件剖视图 |
T6 | 测绘非标螺纹紧固件 |
T7 | 测绘项目零件 |
T8 | 参加创新结构设计大赛 |
三、任务情境设计(Scenarios)
序 号 | 情 境 描 述 |
T1 | 作为绘图人员，需要最基本的绘图工具。课堂上各部门讨论绘图所需的基本工具，确定好采购方案，课后由采购部负责采购任务，另外各部门通过互联网检索，查找本部门工作职责，了解本部门日常工作，设计部门logo，进行部门汇报。 |
T2 | 生产车间王师傅在车零件时因看不清图纸上尺寸，将薄膜塑料袋拆带，机油不小心沾到图纸上，图纸更看不清了。由于加工任务紧急，又遇上公司晒图员休年休假无法重新晒图，请各位实习生照着电子图抄绘零件图用于车间生产。 |
T3 | 公司销售与服务部从德国引进了一台轻型高速齿轮箱，需要测绘该齿轮箱中的轴承座来了解该齿轮箱轴承座设计结构。 |
T4 | 公司即将参加亚洲国际动力传动与控制技术展览会，需要制作产品零件的宣传册，为了立体、美观的展现公司产品，需要绘制零件的正等轴测图。 |
T5 | 为了方便电算部计算零件内部油路情况，需要绘制零件油路部分的剖视图和局部视图。 |
T6 | 公司引进的某外国公司的齿轮箱螺栓紧固件是非标件，需要测绘出这些非标件的图纸，便于车间加工生产。 |
T7 | 由于公司加密软件出现故障，近期公司内部均不能采用绘图软件进行图纸绘制，为了给采购、生产留有余量，实习生们必须在两周内完成所有的零件图纸手工绘制。 |
T8 | 为了激发员工的设计热情，调动工作积极性，公司举办第二届创新结构设计大赛，每位实习生从测绘的55个零件中挑选两个零件进行装配，另外产品中必须自主设计一个零件，第一轮在部门内部pk，每个部门推选出一个作品参加公司角逐。 |
