一、课程定位

《财政与金融》是财务管理专业、财务管理（专升本）专业国际视野与智能化培养课程群方向的专业选修课，是该专业学生学习财务管理、税务会计、银行会计等相关课程的基础理论课程。本课程将财政学和金融学的知识结合，通过学习本课程，要求学生能够正确分析、解读政府经济运行，预测财政政策、货币政策走向，并具备一定的金融实务操作能力。

二、课程设计

1.本课程的设计总体要求是：以就业为导向，以能力为本位，以职业需要为主线，以会计岗位从业需要为主要考核依据，以夯实基础、适应岗位为要求，尽可能形成模块化课程体系。

2.形成知识体系和能力训练体系两条主线，体现认知和能力训练的教学要求。知识体系---由基本知识（正文）、扩展知识（知识连接）、趣味知识等组成：

（1）在保持专业知识系统性的基础上，以认知为原则，降低基本知识的量和难度，降低掌握要求；适当扩大了解的知识含量。

    （2）体现知识的时代性，将最新的知识融入教学。

（3）根据学生的认知水平大胆的调整教学知识结构。尽可能减少理论内容，回避未定论的理论知识；能力训练体系---由资料体系、学习指导等组成：训练阅读财经新闻、政策资料能力；专业分析和认知能力；实现仿真训练；实现开放式思考能力的训练；解释佐证专业知识。

3.按照“体现学生学习主体地位，使课程内容具有实践性、层次性、趣味性”的教学组织要求，开发与本课程标准相适应的“理实一体化”、模块化、立体化教材，使教材具有先进性。

三、教学方法

根据应用型课程改革的思路及要求，本课程在教学过程中教学方法有案例法、讨论法、启发式、微课、翻转课堂、模拟授课等等，在具体模块下根据具体章节的难易及内容的差异采用多种教学方法相结合。