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作品名称：基于语料库的英文学术论文写作
学校名称：重庆人文科技学院
参赛队伍：牛犊队
参赛老师：刘璐

详细说明

本课程所使用的合作语言学习法起源于维果斯基的“近端发展区域”(ZPD)学说，该学说认为学习是一种通过与经验更丰富或能力较强的人进行交流而获得进步的行为。在语言课堂里，经验丰富的或有能力的人通常是教师，有时是同学。因此，教师在使用此方法时应当特别注意分组，将高水平学生和中等水平学生以及低水平学生合理编组，使得每一个学生都有平等的机会参与讨论和写作过程并互相分享想法。此外，语料库作为新兴的一种学习工具，需要具备专门的相关知识，使用本课程的教师需要经过专门的语料库培训才能正确指导学生使用语料库工具。最后，由于一部分教学内容由学生在课下自行完成，教师必须重视学生课下完成任务的情况，及时给予反馈和评价，并将课下任务纳入最终考核的一部分。教师可将同伴互评与教师评价结合，多角度评价和监督课程学习情况。