从2016年起“工匠精神”成了一个热门关键词。对于我们高职院校的学生来说，对于“工匠精神”的理解和实践尤为重要。所谓工匠精神，是指对自身的技艺极端苛刻，一丝不苟；对自己的产品精雕细琢，精益求精；对所从事的职业认真敬畏，执着创新。

如何培育我们职业院校学生的工匠精神，我觉得首先应该从铸魂、追梦、强术和立信四个方面开始，我联想到了我国民族文化中的“四君子”。

根据本次大赛的主题“匠心·民族魂”，因此在设计时将我对工匠精神的理解和民族文化中的四君子进行了联系，创作了四副 “工匠精神”的宣传海报。

（1）铸匠魂：铸造工匠之魂魄，寓意像梅花一样。梅，凌寒独开，不肯结春缘。风霜，不畏凋残，雪寒，更助花香，临风雪，愈勃发。君当如梅，自强不息显毅力。希望我们学生像梅花一样不畏严寒、经霜傲雪，塑造工匠之魂魄。

（2）追匠梦：追逐工匠之梦想，寓意像兰花一样。兰，生空谷，清艳含娇，寂寞吐芬芳。不以色香自炫，不因无人不芳，岁岁生空谷，留得世人香。君当如兰，默默奉献显精神。希望我们学生能幽芳高洁，摒弃世俗，追逐工匠之梦想。

（3）强匠术：强化工匠之术业，寓意像竹子一样。有节，有千节，虽清瘦，却挺拔。风过不折，雨过不浊，千磨万击仍坚韧。君当如竹，坚韧不拔显气节。希望我们的学生能坚韧、刚直的钻研术业，强化工匠之技术。

（4）立匠信：树立工匠之信念，寓意像菊花一样。菊，迟开，最爱霜林耐岁寒。天寒花更香，岁晚弥芬芳，不与繁华竟，自知能洁白。君当如菊，笃行高洁显品格。希望我们的学生能转变观念，诚信为人，增强自信。

基于以上的考虑，特意设计了五副（含封面）宣传海报，以清新素雅为背景，每幅海报选用一个植物和一张工匠图片，配上简要的文字，并突出相关的主题。

本海报可以作为学校在宣传工匠精神时的张贴海报，用于培育学生“工匠精神”来积极营造氛围，让“工匠精神”真正走入我们学生的心里，端正学习的态度，影响一生的习惯，为我们走向工作岗位，成为大国工匠奠定基础。

工匠精神，其实并非仅仅拥有手艺专长、拥有绝活即可，而应该具备的是一种态度、一种情感，一种精神、一种理念。