《资产评估》课程内容

一、课程基本信息

1．课程代码： 62020360080

2．课程名称：资产评估

3．课程类别：专业选修课程

4．授课对象：会计学（专科）

5．先修课程：财务管理 高等数学

6．学时安排：

二、课程教学目标及教学任务

    （一）教学目标

《资产评估理论与实务》是资产评估、财务会计专业教学的专业能力拓展课程，具有很强的科学性、规范性、实用性、可操作性、创新性、严谨性。通过本课程的教学，全面培养学生的从事资产评估工作的学以致用的从业能力，能够使学生对资产评估的基础理论和基本方法有概括性认识和掌握，对资产评估业务内容和程序有一个轮廓性的了解，能够使学生熟练掌握和运用各种评估手段和方法，初步学会独立运用具体评估手段和方法对各种评估对象进行价值评定估算，独立完成资产评估报告的撰写。具体来说，学生通过本课程的教学应达到下列基本要求：

1.准确地理解和掌握资产评估基本原理、基本概念、基本原则、基本技术思路和基本技术方法。

2.明确并理解在资产评估工作中履行资产评估程序的重要性，熟悉并掌握资产评估具体程序和基本要求。

3.结合当前资产评估实践中主要的评估对象的特点，正确地理解和掌握资产评估技术、方法在机器设备、房地产评估中的具体应用。

4.掌握资产评估报告的格式及内容，学会撰写资产评估报告。

5.深刻理解和掌握资产评估的组织和管理。

（二）创新应用型人才能力体系 

（三）教学任务

具体任务：本课程采取课堂重点讲授与小组合作学习的项目化教学形式，将班级学生进行分组。首先，在重点讲授资产评估基本知识的前提下，要求每组学生自行完成教师布置两个项目的资产评估分析和计算部分；其次，在讲解资产评估报告基本内容和编制的前提之下，最终形成一份完整的资产评估报告。

项目成果：

1、案例评估——分别包括机器设备、房地产；

2、一份完整的资产评估报告。

三、各单元教学内容及基本要求

单元项目一  资产评估总论

关联项目：

项目内容：学习资产评估基础知识

实施方法：课程讲授、案例教学、探究式学习

课内学时：12

实践场所：课堂、课下网络环境、图书馆等

任务一：认知资产评估

1.任务描述：资产评估发展历程、含义、主客体、原则、功能及作用

2.任务分析：本阶段主要考察学生对概念的理解能力。

3.知识链接：了解资产评估产生发展历史；掌握评估活动产生的原因；把握评估业出现与社会经济环境的关系；明确并掌握资产评估的含义、特点、分类及构成要素；重点掌握资产评估的工作原则和技术原则。

4.任务实施：结合本任务的具体要求，对其中所包含对知识点进行归纳总结，通过课下互联网来搜集与本任务相关知识点，协助本次授课任务对顺利完成。

任务二：资产评估基础理论

1.任务描述：掌握资产评估的目的、前提假设及价值基础

2.任务分析：本阶段主要考察学生对资产评估基础理论的掌握情况。

3.知识链接：了解资产评估一般目的；资产评估的价值类型含义及其分类；把握资产评估特定目的；掌握资产评估特定目的在资产评估中的地位作用；掌握资产的价值基础。

4.任务实施：结合本任务的具体要求，对其中所包含对知识点进行归纳总结，通过课下互联网来搜集与本任务相关知识点，协助本次授课任务对顺利完成。

   任务三：资产评估程序

1.任务描述：资产评估基本程序

2.任务分析：资产评估具体程序及信息收集分析方法

3.知识链接：明确和掌握资产评估具体程序和基本要求；明确并理解在资产评估工作中履行资产评估程序的重要性；学会并掌握资产评估信息收集与分析方法。

4.任务实施：结合本任务的具体要求，对其中所包含对知识点进行归纳总结，通过课下互联网来搜集与本任务相关知识点，协助本次授课任务对顺利完成。

任务四：资产评估的基本方法 

1.任务描述：资产评估方法有哪些？

2.任务分析：资产评估基本方法及比较

3.知识链接：了解资金时间价值的基本概念；学会并熟练掌握资金时间价值公式的应用；熟悉收益法、市场法、成本法、清算价值法、市场法的特点及应用程序。学会并熟练掌握收益法、市场法、成本法、清算价值法、市场法的具体应用；学会比较和选择资产评估具体方法的。

4.任务实施：结合本任务的具体要求，对其中所包含对知识点进行归纳总结，通过课下互联网来搜集与本任务相关知识点，协助本次授课任务对顺利完成。

项目成果：

1.掌握资产评估基础理论及方法；

2.明确资产评估具体程序。

考核方式：作业

单元项目二  资产评估技术方法

关联项目：

项目内容：资产评估在机器设备、房地产等方面的应用

实施方法：微课、案例教学、实践教学等

课内学时：14

实践场所：课堂、课下网络环境、图书馆等。

任务一：机器设备评估

1.任务描述：资产评估在机器设备评估中的应用。

2.任务分析：了解机器设备评估的特点和程序；掌握成本法在机器设备评估中的应用，完成相应机器设备案例评估分析。

3.知识链接：了解影响机器设备评估价值的因素；熟练掌握成本法在机器设备评估中的应用；熟练掌握重置成本、有形贬值、功能性贬值、经济型贬值的估算方法。

4.任务实施：在听取老师课堂重点讲授基础上，由各小组课外讨论完成项目任务（机器设备案例评估）。

任务二：房地产评估

1.任务描述：资产评估在房地产评估中的应用。

2.任务分析：了解房地产评估概念及特征；掌握市场法、收益法、假设开发法等在房地产评估中的应用，完成相应房地产案例评估分析。

3.知识链接：了解房地产评估概念及特征；明确房地产评估的程序、原则；正确理解房地产价格的种类及影响因素；熟练掌握收益法在房地产评估中的应用；熟练掌握市场法在房地产评估中的应用；熟练掌握假设开发法在房地产评估中的应用。

4.任务实施：在听取老师课堂重点讲授基础上，由各小组课外讨论完成项目任务（房地产案例评估）。

项目成果：运用资产评估方法分别对两类资产相关案例进行评估。

考核方式：案例评估——分别包括机器设备、房地产。

单元项目三  讲授并编制资产评估报告

关联项目：资产评估总论、资产评估技术方法。

项目内容：编制资产评估报告

实施方法：探究式学习、自主式学习、合作式学习。

课内学时：6

实践场所：课堂、课下网络环境、图书馆等。

任务一：资产评估报告概述

1.任务描述：讲授资产评估报告书编制及使用。

2.任务分析：掌握资产评估报告编制方法和基本内容；了解资产评估报告的使用及信息披露。

3.知识链接：了解和掌握资产评估报告的内容要求和格式要求；熟悉和掌握资产评估报告的编制要求和披露要求。

4.任务实施：结合本任务的具体要求，对其中所包含对知识点进行归纳总结，通过课下互联网来搜集与本任务相关知识点，协助本次授课任务对顺利完成。

任务二：编制资产评估报告

1.任务描述：完成一份标准、完整的资产评估报告。

2.任务分析：本阶段主要考察学生综合运用的实际能力。

3.知识链接：资产评估报告的编制；资产评估基本方法及理论。

4.任务实施：由各小组课堂讨论和教师协助的方式完成项目任务。

项目成果：一份完整的资产评估报告。

考核方式：资产评估报告编写。

四、教学资源

1．教材及参考资料

教材：《资产评估理论与实务》曹秀娟主编  北京邮电大学出版社，2015年

参考资料：

（1）《资产评估学》熊青海主编   清华大学出版社，2009年

（2）《资产评估学》潘学模主编   西南财经大学出版社，2012年

2．其他教学资源

百度百科http://baike.baidu.com

中国资产评估协会网http://www.cas.org.cn/

中国资产评估信息查询http://cx.cas.org.cn/

中国资产评估评估标准http://www.cas.org.cn/pgbz

中国资产评估理论研究http://www.cas.org.cn/xyllyj/

中国资产评估行业培训hjjhttp://www.cas.org.cn/hjjy

中国资产评估国际交流http://www.cas.org.cn/gjjl/

中国资产评估协会ENGLISHhttp://www.cas.org.cn/ENGLISH/

中国资产评估业务监管http://www.cas.org.cn/ywjg2/

五、形成性考核与终结性考核

在教学过程的各个环节，从学生的出勤、日常表现、作业、测试、项目完成情况及完成质量，对学生进行全方位的考核。