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作品名称：完成手柄头的加工——椭圆方程及其应用
学校名称：浙江省机电技师学院
参赛队伍：瓜先生你好
参赛老师：傅晓梅

详细说明

1.本课将数学课堂与微课视频、GGB软件、优芽动画、洋葱数学等软件结合起来，突出了本节课的重点椭圆的定义和标准方程，也突破了难点椭圆的形成过程和方程的推导过程以及椭圆在专业课中的应用。

2.本课在教学过程中将原本枯燥的课堂练习以游戏动画的形式呈现出来，这种交互式课件的设计大大提高了学生的学习兴趣和课堂效率。

3.本课中将焦点在y轴上的椭圆标准方程的推导过程做成微课视频的方式让部分有需要的学生课后去观看，帮助不同层次的学生共同进步，这种分层教学的方式也体现了以学生为中心的教学理念。

4.本课采用先动手，再动脑的学习模式，发挥出技工院校学生动手能力强的优势，将理论和实践紧密结合起来。

5.本课在环节设置上由浅入深、由易到难，符合学生的学习特点。

6.将数学课与专业必修课的知识点进行有效衔接，让学生实实在在地感受到数学服务于专业课，体会到学好数学对专业知识学习起到事半功倍的良效；椭圆流量计和椭圆机械联动装置也让学生充分感受到劳动的价值，引导学生树立创造性劳动观，弘扬了社会主义核心价值观，培养了学生工匠精神。