一、背景

       智能控制技术专业面向的企业主要包括两类，一类是电气设备及系统的制造单位，另外一类就是相关的应用单位，不管是哪一类企业，都要求技术开发工程师、电气工程师、电气维修师等技术人员具备单片机技术开发的技能，所以这门课程是企业研发、生产、维护等部门不可或缺的岗位技能课程。智能控制技术专业课程体系培养方向主要包括四个方面：维修电工、电气控制、智能控制和自动系统设计，其中以电气控制和智能控制两个方向为主，而《单片机应用技术》就是智能控制应用方向的专业核心课程。主要是面向岗位培养智能控制方面的综合应用能力。

二、结构说明

       本次课就单片机定时/计数器原理进行教学，根据企业实际案例来设计教学项目，将课程知识点贯穿在各个项目中，教学过程分为三个阶段，分别为课前、课中和课后，课前，通过云课堂推送学习资源、并发布预习任务。课中，通过实际案例创设情景，发布任务需求，由学生进行仿真操作，完成自主探究，并形成首次操作问题汇总，由教师进行统一讲解。老师发布项目中各任务，学生按照要求完成任务。学生互评和教师评价作为项目成绩。课后，通过引入行业标准，检查项目程序和流程是否在标准范围内，发布问卷调查，并通过结构来调整教学策略，从而提升教学效果。教学内容分为：一认识单片机、二是基本应用，最后开展综合应用，难度由简单到复杂递进。

三、功能与使用

      本次课主要功能是帮助学生了解定时/技术原理，并完成交通灯控制系统项目。项目进行时，需要注意以下几点：

      1.具备有一定的C语言基础知识，能进行简单单片机程序编写能力。

      2.对数码管的显示原理有所了解。

      3.会使用51系列单片机的仿真与编程软件。

      4.能根据实际要求，完成电路搭建或者能读懂电路图。