护理伦理学是一门护理学与伦理学相交叉的边缘学科，是研究护理职业道德的科学。即运用一般伦理学的原理和道德原则，来解决与调整护理实践和护理科学发展中人们相互间、以及与社会间关系的一门课程，是为培养和检验学生掌握护理伦理基本知识和应用能力而设置的一门基础课程。

    护理专业课程分为专业基础课，专业必修课和专业方向课。也可以根据课程性质分为三类即以学科为基础的护理课程，综合性护理专业课程和以能力为基础的护理课程。护理伦理学是护理学本科层次的专业必修课，是从利用卫生学规则照顾患者演化到其实践领域为促进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦的一门专业，其研究对象是护理人员在为患者和社会服务过程中应遵守的护理伦理道德规范。本课程遵守自主原则、不伤害原则、公正原则、行善原则四项基本原则。

    本门课程不仅注重基本知识和基本理论的介绍，同时也注重应用能力的培养，适当增加学科进展方面的知识，以拓宽学生知识面。通过本门课程的学习，使学生了解护理伦理学的历史发展，学会应用生命伦理学四原则；引导学生对医疗现象、专业事件进行深入思考，培养学生在护理实践中的道德决策能力；增强护生的职业情感，使其拥有正确的价值导向，树立“以人为本”的人文关爱精神；使学生从人文角度看待护患关系，提高医德修养，最终成为一个人文关怀的照顾者。