机械工程材料是机械类专业的必修技术基础课。主要介绍机械工程材料的基本理论知识及其应用，课程以黑色金属材料为主，重点阐述金属材料的性能与成分、组织及热处理之间的关系。学习本课程的目的是使学生在掌握机械工程材料的基本理论知识的基础上，具备根据机械零件使用条件和性能要求，对结构零件进行合理的选材及制定零件工艺路线的初步能力。
教学特色：

（1）教学理念方面

为解决学生思政教育的“孤岛”困境，破解专业课程与思政教育的“两张皮”现象，在教学理念上，构建起大思政格局。深度挖掘机械工程材料课程中蕴含的思想政治教育资源和思政要素， 将课程特点和思想政治教育相结合，将显性教学与隐性教学相结合。将价值塑造、知识传授和能力培养三者相融合。紧抓四个课堂，即：传统课堂（教师讲）， 反转课堂（学生讲），在线课堂（线上参与），第二课堂（课后课外）。

（2）思政体系方面

在思政体系上，垵照从“专业精神→课程精神→思政目标→思政元素→思政案例”的映射关系，构建了点→线→面→体”三维立体思政体系,从培养目标中提炼专业精神，将专业精神分解为课程精神，由课程精神凝练思政目标，由思政目标勾勒思政主线，围绕“爱国主义教育、社会主义核心价值观塑造和职业素养的培养”三条主线，广挖思政点、勾勒思政线，形成思政面，构建思政体，在教学内容中自然融入思政元素，实现了自上而下、全方位、系统化的课程育人。

（3）教学体系方面

按照OBE教学理念，通过顶层设计，从顶层的专业培养目标到底层的课程教学目标，从顶层的专业思政，到底层的课程思政，实现了课程思政与专企思政的有效对接。然后，按照课程目标，结合课程内容，深入挖掘课程中的思政元素，梳理课程各章节思政资源的内在逻辑关系，重构教学内容体系，探索不同思政元素的课堂教学方式，建立立体化的思政教学资源，建立了线上线下混合式教学知识库。