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作品名称：“星途AI伴”
学校名称：浙江科技大学
参赛队伍：星鸾队
队伍编号：212496
参赛学生：陈佳茵
指导老师：孙方红
投票日期：2025年10月10日 00:00->2025年12月15日 00:00
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详细说明

本作以“未来科技与数字艺术”为核心脉络，紧扣人工智能蓬勃发展的时代浪潮，搭建“太空探索”与“AI 技术”的深度联结。
作品的精髓在于将人类对宇宙的赤诚探索之情与AI的高效智能赋能熔铸为互补整体——人类逐梦九天的初心是探索根基，AI的强大算力是破局臂膀。二者相遇，既消弭了宇宙与人类之间的遥远隔阂，让科技更具温度、情怀与依托，更以数字艺术为载体畅想未来探索新模式，承载国人逐梦星河的殷切期盼，在科技与人文的交融中书写中国航天新篇。

习近平总书记多次强调，要把新一代人工智能作为推动科技跨越发展、产业优化升级、生产力整体跃升的驱动力量，助力高质量发展。当下天文学呈现全波段、多信使、时域、大数据的鲜明特点，与人工智能的功能范畴高度契合，为 AI 辅助太空探索提供了广阔空间。然而，社会部分人群对这一领域缺乏了解渠道，关注度与认知度不足，亟需通过数字艺术形式搭建传播桥梁。
该作从立意、内容、设计、应用等角度进行创意创新，其中较为有趣的理解有：1、大、小两种机器人，以及土星表面的小型作业设备，分别具有领导监测、实时反馈、信息传递、高效作业等多元功能，直观展现AI技术的成熟发展；2、大机器人也许是穿着新型宇航服的中国人，体现人工智能对中国人探索宇宙的积极作用，为航天探索保驾护航。
应用场景多元，具有社会价值和社会意义。以图文并茂的数字艺术形式，丰富航天知识宣传与教育渠道，启迪大众思维，深化对“航天梦”的理解与认同。唤醒“民族魂”，提升社会对人工智能辅助太空探索领域的关注与重视，助力国家航天事业与人工智能产业协同发展，增强国家技术自信与综合实力。