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作品名称：防身立命控疫患，护国安民守健康
学校名称：齐齐哈尔工程学院
参赛队伍：防身立命控疫患，护国安民守健康
队伍编号：197829
参赛老师：潘娜
投票日期：2024年10月08日 00:00->2024年12月05日 15:00
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详细说明

本课程旨在全面介绍传染病的流行特点、发生条件、传播途径、易感人群以及预防控制策略。通过深入分析传染病的新旧特点，探讨传染病的预防，并结合实际案例，提高学生对传染病预防与控制的认识和应对能力。

传染病流行特点
- 老病种新威胁：探讨结核病、霍乱等传统传染病的新挑战。
- 新传染病的出现：分析SARS、AIDS等新发传染病的影响。
- 传染病与慢性病的关系：宫颈癌、慢性胃炎等疾病与病原体的联系。
传染病发生的条件
- 传染源：患者、隐性感染者、病原携带者和受感染动物。
- 传播途径：呼吸道、消化道、血液、接触、性传播和母婴传播。
- 易感人群：免疫力低下、基础疾病患者等。
传染病控制策略
- 常规监测：传染病种类、责任报告人、报告时限。
- 针对传染源的措施：病人管理、病原携带者管理、接触者管理、动物传染源管理。
- 针对传播途径的措施：消毒、预防性消毒、疫源地消毒。
- 针对易感者的措施：免疫接种、药物预防、个人防护。
新时期传染病防治对策
- 从医学预防到社会预防的转变。
- 建立完善的公共卫生体系。
- 加强科学研究和科学决策。
公共卫生监测系统
- 传染病监测、非传染病监测、行为危险因素监测。
案例分析与实际应用
- 甲型病毒性肝炎流行案例分析。
- 暴雨洪涝后传染病的预防与控制。
- 新冠肺炎疫情期间的防控措施与感动瞬间。