《思想道德与法治》课作为思想政治理论课的核心课程之一，是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地,承担着“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”的重要责任。行业型高校由于特定的成立背景和突出的办学特色，思想政治教育有自身的特点。传媒院校作为传媒人才培养的主阵地，担负着“讲好中国故事，传播好中国声音，阐释好中国特色”的重要使命。然而当前传媒院校所开展的思政课教学的针对性有所欠缺，无法充分回应与专业领域相关的时代命题，难以取得理想的育人效果。
    新时代思政课教学改革创新要着力解决制约思政课实效性的瓶颈问题，关键在于提高思政课的针对性。本课程充分结合传媒人才培养所具有的时代性、复合性、实践性、意识形态性等特征，深入挖掘传媒行业特色中蕴含的思想价值与精神内涵，将行业特色所涵盖的理论知识、价值理念和精神追求有意、有机、有效地渗透到《思想道德与法治》课程教学的理论知识和实践应用当中，能够有效避免专业教学和思政教育相互割裂的情况发生，对突破思政课教学中的同质化教学困境、提升思想政治教育在教学中的表述精度和分析深度具有重要意义。与此同时，本课程教学从教学活动自身的每个环节出发，以科学的教学设计、贴切的教学内容、得当的教学手段、合理的教学方法和有效的评价体系为内容，将行业特色有机融入到教学实践的全过程，进而实现价值观念塑造与德育素养提升的育人功能，不断推动思政课教学的改革创新。