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作品名称：基于学生画像的翻转课堂教学创新
学校名称：河北地质大学华信学院
参赛队伍：管心悟前行，理生笑浮沉
参赛老师：严越

详细说明

1.课程性质
《管理学原理》课程是经管类专业的学科基础课程。本课程是一门系统研究管理活动的普遍规律和一般方法的科学，也是一门广泛吸收社会科学和自然科学知识的综合性学科，具有很强的实践性。
2.作品特点
（1）数据助力:以学生画像数据为基础，进行了学生数据分析，在学生生日当天送上祝福（卡片和诗），拉进和学生距离，同时根据学生爱好，将幻灯片模板风格进行调整。
（2）理论扩展:课程中的事例以自身和学生为主，让学生体会管理其实就来自身边，并非高不可攀。生活中时时事事有管理。
（3）热点讨论:讲解管理理论，帮助学生理解知识，针对当前社会热点进行分析，将组织，管理这两个概念渗透到实践中，让学生分组讨论，总结经验，提高学生理论应用到实践中的能力。
（4）思政融入:联系案例让学生体会青春无价，体会挑战激情的同时更要平安。