本次授课根据学生学习特点，采取线上线下结合、虚实结合教学模式，通过学习通、QQ群课堂等进行线上互动交流，或布置虚拟仿真试题等及时了解学生学习掌握程度和学习特点，根据学生反馈的难点问题，调整教学进度，进行线上集中答疑或线下个别辅导。线下录制知识点讲解、元器件测量等短视频或线上下载网络学习视频，通过云平台存储并生成二维码发放至学习平台，作为学习观测点之一。

   充分发挥虚拟仿真软件功能，训练电路检测及故障排除学习任务。强化校企结合，深入企业一线调研电子产品开发流程、生产工艺、产品转化、组装测试工作过程及岗位要求，将新工艺、新方法、新技术引入教学内容，将生产性项目贯穿整个教学过程，根据电子设备装接调试真实案例设计教学知识点和技能点，实现教学过程与工作过程对接。落实立德树人根本任务，坚持课程思政相结合，在技术知识和技术技能传授的同时，更加注重职业核心素养的培养，实现技术、人才双市场需求无缝对接，将合格“职业人”的标准、将“劳模精神”与教学目标有机融合，以实现“工匠精神”的育人目标。