《英语报刊选读（人文）》是为英语专业学生开设的一门专业课，其根本目的是在学生修完前期《英语泛读》课程后，培养学生较为娴熟的英语报纸期刊的阅读能力，尤其是提高学生对于西方报刊所提供的人文信息和文化的理解能力和跨文化交际能力。

本课程的任务包括以下四个方面：

1. 理论上，让学生通过学习该课程，正确理解英语报刊的风格和特点，深入领会其语言规则；通过阅读外刊，熟悉报刊英语常用相关词汇及人文背景知识。

2. 技能上，让学生通过学习该课程，掌握英语报刊文章的阅读能力和翻译技巧，提高用英语分析问题、解决问题的思辨能力。

3. 综合能力方面，通过课堂发言、阅读课外书目、小组展示等途径，培养学生的沟通能力、执行能力、写作能力、批判性思维能力等。

4. 文化自信和爱国情怀方面，培养学生健康的审美情趣、乐观的生活态度，实现社会主义核心价值观、民族复兴的理想和责任与英语学科知识的融合和内化；培养爱国主义和家国情怀，树立文化自觉和文化自信，提升综合素养，实现全面发展。
        课程目标包括以下三个维度：

知识目标：使学生掌握常用报刊英语词汇和短语，熟知英文报刊的语言特色和结构特点，提高英文报刊的阅读理解能力。

技能目标：使学生通过英文报刊，深度挖掘文章里承载的文化信息，对英语世界的政治、经济、教育、艺术等形成多维度的认知。

价值目标：帮助学生建立中国和世界的联系，在了解西方的同时，增强对本民族的认同感和责任感；帮助学生打开国际化视野，树立终身学习和自主学习的信心